TÁMOGASSA A MI-ÉRTÜNK Egyesületet!
Kérjük, hogy segítse a munkánkat adója 1% – ával, vagy egyszeri adománnyal!
I. Adó 1%
Ha szeretné, hogy a jövőben is legyen egy ingyenesen és névnélkül elérhető, szenvedélybetegségek megelőzésével és kezelésével foglalkozó Békés vármegyei szervezet, kérjük, hogy támogassa a munkánkat az adója 1%-ával!
A link ahol nyilatkozni tud: eszja.nav.gov.hu
Adószámunk: 18383142-1-04
Mi-Értünk Prevenciós és Segítő Egyesület
Ezúttal is szeretnénk megköszönni felajánlásaikat mindazoknak, akik eddig is az egyesületünk mellett döntöttek.
„Hogyan szeressek?” – Az egészségesebb párkapcsolatokért
A PROGRAM ELSŐDLEGES CÉLJA
az egészséges, nem bántalmazó párkapcsolatok iránti elköteleződések erősítése, a párkapcsolati erőszak prevenciója. A program a felelős párkapcsolat kialakításának, valamint a családi életben felmerülő konfliktusok megoldásának képességét fejleszti.
A program fontos célkitűzése továbbá, hogy a serdülőknek praktikus, gyakorlati segítséget adjon szociális, illetve kommunikációs készségfejlesztés révén.
ELVÁRT EREDMÉNYEK:
• A fiatalok ismeretei bővülnek a családi, párkapcsolati egészségről.
• A fiatalok körében nő az egyenrangú, egészséges párkapcsolat iránti elkötelezettség.
• Bővülnek a fiatalok életvezetési készségei.
• Átgondoltabban és könnyebben hoznak döntéseket, jobban kezelik a konfliktushelyzeteket.
• Fejlődik kommunikációjuk, könnyebben fogalmazzák meg érzéseiket, elvárásaikat.
• Nehezebben sodródnak devianciák felé, az addikciókkal szemben védettebbek lesznek.
HOL, MILYEN KÖZNEVELÉSI INTÉZMÉNYTÍPUSBAN JAVASOLT A PROGRAM?
gimnázium kollégium szakgimnázium szakközépiskola
IDŐTARTAM: 4 x 90 perc
DIÁK CSOPORTFOGLALKOZÁSOK TÉMAKÖREI:
- alkalom 90 perc
A jól működő és kölcsönös tiszteleten alapuló párkapcsolat
Cél: beszélgetés az egyéni értékekről, tájékoztatás arról, milyen egy „kölcsönös tiszteleten alapuló párkapcsolat.
Játékok: Mik azok az emberi jogok?, Jó párkapcsolat – rossz párkapcsolat, Párkapcsolat-barométer, Szerelem sziluett, Párkapcsolati Top 10
- alkalom 90 perc
A jól működő és kölcsönös tiszteleten alapuló párkapcsolat
Cél: A résztvevők saját, vágyainak, érzéseinek és igényeinek felismerése és kifejezése, konfliktuskezelő készségeik fejlesztése.
Játékok: konfliktusok a barátságban, konfliktusok a párkapcsolatban
- alkalom 90 perc
Párkapcsolati erőszak
Cél: Megismertetni a fiatalokkal a figyelmeztető jeleket; a párkapcsolati erőszak típusait, dinamikáját és hatásait; a nemi szerepek és a párkapcsolati erőszak közötti összefüggéseket: Vigyázat!, Mi az álláspontod?, Te meddig mennél el?, Miért marad?, Esettanulmány, Korai figyelmeztető jelek
- alkalom 90 perc
Támogatás és segítség
A kortársak közti támogatás fejlesztése; A párkapcsolati erőszakra vonatkozó jogi háttér ismertetése A beavatkozásra jogosult és a segítő szolgáltatások és szervezetek bemutatása
Játékok: Rangsor, Kártyajáték, Kifogás-forgatókönyv, Beavatkozol, vagy kimaradsz belőle, Beszélj, figyelek rád…, A jog eszközeivel a párkapcsolati erőszak ellen
MÓDSZER: Interaktív, zárt csoportfoglalkozás kettős csoportvezetéssel
ALKALMAZOTT TECHNIKÁK:
• interaktív prevenciós játékok
• ún. strukturált gyakorlatok, szerepjátékok
• egyéb kreatív módszerek alkalmazása
• órai megbeszélés, kiscsoportos megbeszélés, vita
Programunk a NANE Egyesület honlapján (http://www.nane.hu/kiadvanyok/kezikonyvek.html) megtalálható „Szívdobbanás” című kézikönyvre épül, mely kifejezetten a fiatalok közti párkapcsolati erőszak megelőzése céljából készült.
A program 2013-ban megkapta az Országos Egészségfejlesztési Intézettől az „AJÁNLOTT ISKOLAI EGÉSZSÉGFEJLESZTÉSI PROGRAM” címet.
EGYÉB INFORMÁCIÓK:
• nemileg vegyes csoportok összeállítása javasolt
• a program magas osztálylétszám esetén csoportbontással zajlik (min. 10 fő/csoport, max. 16 fő/csoport)
• eszközigény: nincs
• teremigény: olyan terem szükséges, ahol a székek körberakhatók
• tanári felügyelet: nem szükséges tanári felügyelet
TANÁRI KONZULTÁCIÓK: Elsősorban az iskolai mentálhigiénés munkacsoport tagjainak, valamint az adott osztályokban tanító pedagógusoknak.
TÉMÁK: alapvető ismeretek a párkapcsolati erőszak visszaszorításáról, a program módszertanának ismertetése, esetmegbeszélés
MÓDSZER: interaktív előadás konzultációs lehetőséggel
IDŐTARTAM: 2 alkalommal 2×45 perc (egyéni konzultációkban is lehetséges)
MEGVALÓSÍTÁSBAN RÉSZTVEVŐ SZAKEMBEREK:
Prevenciós szakemberek, addiktológiai konzultánsok. Valamennyi szakember az iskolai prevenció területén több éves szakmai gyakorlattal rendelkezik.
Indulatkezelés konzultáció
Az egészségesebb, kiegyensúlyozottabb életvitelért A MI-ÉRTÜNK Egyesület javallott prevenciós programja
PROGRAM ELSŐDLEGES CÉLJA:
A célcsoport mentális egészségének fejlesztése. Az egymás tiszteletén és a harmonikus személyközi kommunikáción alapuló, erőszakot elutasító életvezetés iránti elköteleződés erősítése. A kapcsolati problémák mérséklése, a családi, illetve személyes életminőség javítása. Az elégtelen indulatkezeléssel kapcsolatos problémaviselkedések visszaszorítása és megelőzése. A program fontos célkitűzése továbbá, hogy praktikus gyakorlati segítséget adjon szociális, illetve érzelmi készségfejlesztés révén.
ELVÁRT EREDMÉNYEK:
Rövid távon:
A célcsoport hiteles információkon alapuló ismeretbővülése az agresszióról, illetve az indulatkezelésről. Az elégtelen indulatkezelés és azzal összefüggő problémaviselkedés következményeiről, annak megelőzéséről, a segítségkérés és segítségnyújtás fontosságáról, módjairól. A célcsoport érzelmi intelligenciával kapcsolatos hiteles információkon alapuló ismeretei és készségei növekednek. A célcsoport indulatkezelési készségei, konfliktuskezelési készségei erősödnek. A résztvevők hiteles információi bővülnek a családi szocializációról és a családi fejlődés szakaszairól. Szülői készségek erősödnek. A családban nevelkedő gyermekek veszélyeztetettsége csökken.
Közép- és hosszú távon:
A célcsoport erőszakkal kapcsolatos elutasító attitűdjei felerősödnek. A bántalmazás, kortárs és kapcsolati erőszak, továbbá az elégtelen indulatkezeléssel kapcsolatos egyéb problémaviselkedések (rongálás, autoagresszió, verbális erőszak) előfordulása csökken. Nehezebben sodródnak devianciák felé, az addikciókkal szemben védettebbek lesznek. A fiatalok veszélyeztetettsége mérséklődik. A célcsoport érzelmi intelligenciája erősödik, továbbá az addiktológiai problémák előfordulása mérséklődik.
KINEK JAVASOLT A PROGRAM?
• Indulatkontroll problémával küzdőknek.
• Indulatkezelési probléma jeleit mutató személyeknek.
A program 16 évnél idősebb egyének számára ajánlott.
A program különösen ajánlott család- és gyermekjóléti intézmények, szolgáltatások ügyfeleinek, valamint pártfogói felügyelet alatt állók számára.
TÉMAKÖRÖK
• Edukatív információnyújtás a harag természetéről.
• Az indulatkezelési problémákkal összefüggő problémaviselkedés következményei az adott személyre, kapcsolataira, valamint hozzátartozóira nézve.
• Az indulat csökkentésére alkalmas technikák ismertetése, tanulása.
• A sikeres konfliktuskezelés alapjai.
• Szociális és érzelmi készségfejlesztés.
• Szülői készségek kompetenciák fejlesztése.
IDŐTARTAM: 5 alkalom, alkalmanként 60 perc
MÓDSZER: Egyéni konzultáció (személyes és online módon), készségfejlesztés javallott prevenciós program keretében.
ALKALMAZOTT TECHNIKÁK:
• edukatív információnyújtás
• szemléltető eszközök használata
• strukturált gyakorlatok, egyéni feladatok
• általános konzultációs technikák
EGYÉB INFORMÁCIÓK:
• A program igénybe vehető: – önkéntesen, anonim módon vagy – segítő szakember javaslatára, illetve – együttműködési kötelezettség alapján is.
• Család- és gyermekjóléti intézmények, szolgáltatások munkatársai, pártfogófelügyelő által történő delegálás esetén a küldő szakemberrel való előzetes egyeztetés szükséges.
• A program az adatvédelmi előírásoknak megfelelően a különleges adatok védelmének figyelembevételével valósul meg.
• A program elvégzéséről való igazolást csak abban az esetben tudjuk kiállítani, ha a résztvevő a program valamennyi alkalmán megjelent, és az egyes alkalmak között nem telt el 30 napnál több idő.
HOZZÁTARTOZÓI KONZULTÁCIÓ:
A program kiegészítéseként hozzátartozók számára lehetőség van tájékoztató konzultációra az indulatkezelési problémák természetéről és a program módszertanáról. Ez a programelem segítséget nyújt a hozzátartozóknak az indulatkezelési konzultáción résztvevő családtagjuk pozitív viselkedésváltozásának támogatásához is.
SZAKEMBER KONZULTÁCIÓ: A program kiegészítéseként a család- és gyermekjóléti intézmények, szolgáltatások, köznevelési és partnerintézmények munkatársai számára lehetőség van tájékoztató konzultációra a befolyásolni kívánt jelenség természetéről és a program módszertanáról.
MEGVALÓSÍTÁSBAN RÉSZT VEVŐ SZAKEMBEREK:
Prevenciós szakemberek, addiktológiai konzultánsok. Valamennyi szakember az addiktológia területén több éves szakmai tapasztalattal rendelkezik.
Az egészségesebb közösségekért, családokért, egyénekért
A MI-ÉRTÜNK Egyesület Iskolai egészségnapokon, diáknapokon, pályaorientációs napokon, illetve egyéb tematikus rendezvényeken megvalósuló egészségfejlesztő programjai
A PROGRAMOK CÉLJA kettős, egyrészt a helyszínen a problémás droghasználat, szenvedélybetegségek és általában serdülőkori problémaviselkedések vonatkozásában fontos ismeretközlést és attitűdformálást célzó foglalkozásokat biztosítani, elsősorban interaktív játékok, beszélgetések révén. Másrészt az Egyesület programjainak és egyéb mentálhigiénés szolgáltatásoknak népszerűsítése a Békés megyében élő, illetve tanuló fiatalok körében.
Egészségfejlesztő programjaink fontos alapelve, hogy korszerű megközelítésben szemléli a problémás droghasználat, illetve más addiktológiai problémák kérdését. Ezeket a jelenségeket az egyéni, kortárs, családi és társadalmi kockázati és védőtényezők figyelembevételével igyekszik befolyásolni.
KÖTETLEN PROGRAMOK: Az adott rendezvény alatt általában folyamatosan elérhetőek, szabadon látogathatóak.
MI-ÉRTÜNK egészségfejlesztő játékok – kötetlen, külön termet nem igénylő játékos foglalkozások: A kitelepülésen interaktív, élmény alapú módszereket használó, saját fejlesztésű, játékos foglalkozásokat valósítunk meg az alábbi témákban: drogok, empátia, érzelmi intelligencia, indulatkezelés, gyermekjogok, médiatudatosság stb.
INFÓPONT: Az érdeklődők hiteles információkat kaphatnak a függőségekről, és beszélgethetnek a program munkatársaival a biztonságosabb szórakozásról, a drogok hatásáról, a lehetséges ártalmak mérsékléséről.
TEMATIKUS, OSZTÁLYTERMI, KOLLÉGIUM PROGRAMOK:
A részvételhez előzetes egyeztetés szükséges.
Csoportfoglalkozások: Kis létszámú, prevenciós, tematikus csoportfoglalkozások, melyek valamely fontosabb egészségfejlesztési témával és az azzal kapcsolatos védőtényezők erősítésével foglalkoznak. Főbb témák: addiktológiai prevenció, viselkedési függőségek, iskolai erőszak, stressz és indulatkezelés, erőszakmentes kommunikáció, diszkrimináció, együttműködő közöségek.
Amit kínálunk:
Foglalkozás címe: „Kapcsoló”: Kapcsolj! Kapcsolódj be és kapcsolj ki!
Közösség építő/közösség fejlesztő foglalkozás. A versengés és együttműködés élményszintű bemutatása, elfogadás és előítélet megtapasztalása. Csapatépítő feladatok párban és csoportban.
Javasolt csoport: középiskolások, legfeljebb egy osztály, kollégium
Időtartam: 45-90 perc
Technikai igények: asztalok nélküli, körbenülős, mozgáshoz is megfelelő tér.
Foglalkozás címe: „Délibáb”
Interaktív beszélgetés, strukturált gyakorlatokkal a függőségről, káros és egészséges szenvedélyekről.
Javasolt csoport: középiskolások, legfeljebb egy osztály, kollégium
Időtartam: 45-90 perc
Technikai igények: asztalok nélküli, körben ülős, mozgáshoz is megfelelő tér, egy tábla.
Foglalkozás címe: „Ne szégyelld!” – Azonosság – másság, avagy mindenki másképpen egyforma
Nagycsoportos foglalkozás. A sztereotípiáik működésének élményszerű bemutatása, az előítéletes viselkedésből fakadó konfliktusok megbeszélése. Kiközösítés, diszkrimináció: a kívülállókkal szembeni magatartás különböző formáinak tudatosítása, az ezekkel kapcsolatos tapasztalatok értelmezése, az ide vonatkozó személyes élmények felszínre hozása, elemzése.
Javasolt csoport: középiskolások, legfeljebb egy osztály, kollégium
Időtartam: 45-90 perc
Technikai igények: asztalok nélküli, körben ülős, mozgáshoz is megfelelő tér, egy tábla.
Témacentrikus foglalkozások igény szerint. 4-5 alkalmas lelkiegészséget, konfliktuskezelést, tiszteleten alapuló párkapcsolatokat támogató csoportok.
Javasolt csoport: középiskolások, legfeljebb egy osztály, kollégium
Időtartam: 45-90 perc/alkalom
Egészségtudatosság vetélkedő: Elsősorban középiskolás tanulók között meghirdetett csapatverseny, amelynek főbb témái: addiktológiai prevenció, viselkedési függőségek, iskolai erőszak, stressz és indulatkezelés, erőszakmentes kommunikáció, gyermekjogok.
A versenyre önálló felkészülés szükséges, amelyhez szakmai anyagokat és igény szerint konzultációt biztosítunk. Időtartam: 60–90 perc
KOMPLEX EGÉSZSÉGNAPI RENDEZVÉNY: Iskolákban vagy más közösségi színtereken (közösségi ház, bevásárlóközpont, stb.) teljes egészségnapok megszervezését és lebonyolítását is vállaljuk. A rendezvényt saját és más egészségfejlesztő partnerszervezetek programjaiból állítjuk össze a befogadó intézmény igényeihez igazodva.
NYÁRI TÁBOROKON VALÓ RÉSZVÉTEL: A fenti programok előzetes egyeztetéssel nyári táborok kiegészítő, illetve tematikus foglalkozásai keretén belül is lebonyolíthatóak.
MEGVALÓSÍTÁSBAN RÉSZTVEVŐ SZAKEMBEREK: A program megvalósításában egyaránt részt vesznek prevenciós szakemberek, egészségfejlesztők és önkéntesek.
A PROGRAMOK MEGVALÓSÍTÁSÁNAK KÖLTSÉGEI: A programjaink ingyenesek, de néhány programelemnél külön pályázati vagy egyéb forrás bevonása szükséges lehet.
Csoportos indulatkezelés konzultáció
Konfliktuskezelő – problémamegoldó csoport
Az egészségesebb, kiegyensúlyozottabb életvitelért A MI-ÉRTÜNK Egyesület javallott prevenciós programja
PROGRAM ELSŐDLEGES CÉLJA:
A célcsoport mentális egészségének fejlesztése. Az egymás tiszteletén és a harmonikus személyközi kommunikáción alapuló, erőszakot elutasító életvezetés iránti elköteleződés erősítése. A kapcsolati problémák mérséklése, a családi, illetve személyes életminőség javítása. Az elégtelen indulatkezeléssel kapcsolatos problémaviselkedések visszaszorítása és megelőzése. A program fontos célkitűzése továbbá, hogy praktikus gyakorlati segítséget adjon szociális, illetve érzelmi készségfejlesztés révén.
ELVÁRT EREDMÉNYEK:
Rövid távon:
A célcsoport hiteles információkon alapuló ismeretbővülése az agresszióról, illetve az indulatkezelésről. Az elégtelen indulatkezelés és azzal összefüggő problémaviselkedés következményeiről, annak megelőzéséről, a segítségkérés és segítségnyújtás fontosságáról, módjairól. A célcsoport érzelmi intelligenciával kapcsolatos hiteles információkon alapuló ismeretei és készségei növekednek. A célcsoport indulatkezelési készségei, konfliktuskezelési készségei erősödnek. A résztvevők hiteles információi bővülnek a családi szocializációról és a családi fejlődés szakaszairól. Szülői készségek erősödnek. A családban nevelkedő gyermekek veszélyeztetettsége csökken.
Közép- és hosszú távon:
A célcsoport erőszakkal kapcsolatos elutasító attitűdjei felerősödnek. A bántalmazás, kortárs és kapcsolati erőszak, továbbá az elégtelen indulatkezeléssel kapcsolatos egyéb problémaviselkedések (rongálás, autoagresszió, verbális erőszak) előfordulása csökken. Nehezebben sodródnak devianciák felé, az addikciókkal szemben védettebbek lesznek. A fiatalok veszélyeztetettsége mérséklődik. A célcsoport érzelmi intelligenciája erősödik, továbbá az addiktológiai problémák előfordulása mérséklődik.
KINEK JAVASOLT A PROGRAM?
• Indulatkontroll problémával küzdőknek.
• Indulatkezelési probléma jeleit mutató személyeknek.
A program 16 évnél idősebb egyének számára ajánlott.
A program különösen ajánlott család- és gyermekjóléti intézmények, szolgáltatások ügyfeleinek, valamint pártfogói felügyelet alatt állók számára.
TÉMAKÖRÖK
• Edukatív információnyújtás a harag, a konfliktus természetéről.
• Az indulatkezelési problémákkal összefüggő problémaviselkedés következményei az adott személyre, kapcsolataira, valamint hozzátartozóira nézve.
• Az indulat csökkentésére alkalmas technikák ismertetése, tanulása.
• A sikeres konfliktuskezelés alapjai.
• Szociális és érzelmi készségfejlesztés.
• Konfliktuskezelés, problémamegoldás és önérvényesítés – párkapcsoltban; családi, rokoni és baráti körben
• Szülői készségek kompetenciák fejlesztése.
IDŐTARTAM: 6 alkalom, alkalmanként 90 perc
MÓDSZER: csoportos konzultáció készségfejlesztés javallott prevenciós program keretében.
ALKALMAZOTT TECHNIKÁK:
• edukatív információnyújtás
• szemléltető eszközök használata
• strukturált gyakorlatok, egyéni és csoportos feladatok
• csoportos konzultációs technikák
EGYÉB INFORMÁCIÓK:
• A program igénybe vehető: – önkéntesen, anonim módon vagy – segítő szakember javaslatára, illetve – együttműködési kötelezettség alapján is.
• Család- és gyermekjóléti intézmények, szolgáltatások munkatársai, pártfogófelügyelő által történő delegálás esetén a küldő szakemberrel való előzetes egyeztetés szükséges.
• A program az adatvédelmi előírásoknak megfelelően a különleges adatok védelmének figyelembevételével valósul meg.
• A program elvégzéséről való igazolást csak abban az esetben tudjuk kiállítani, ha a résztvevő a program valamennyi alkalmán megjelent, és az egyes alkalmak között nem telt el 30 napnál több idő.
HOZZÁTARTOZÓI KONZULTÁCIÓ:
A program kiegészítéseként hozzátartozók számára lehetőség van tájékoztató konzultációra az indulatkezelési problémák természetéről és a program módszertanáról. Ez a programelem segítséget nyújt a hozzátartozóknak az indulatkezelési konzultáción résztvevő családtagjuk pozitív viselkedésváltozásának támogatásához is.
SZAKEMBER KONZULTÁCIÓ:
A program kiegészítéseként a család- és gyermekjóléti intézmények, szolgáltatások, köznevelési és partnerintézmények munkatársai számára lehetőség van tájékoztató konzultációra a befolyásolni kívánt jelenség természetéről és a program módszertanáról.
MEGVALÓSÍTÁSBAN RÉSZT VEVŐ SZAKEMBEREK:
Prevenciós szakemberek, addiktológiai konzultánsok. Valamennyi szakember az addiktológia területén több éves szakmai tapasztalattal rendelkezi
Iskolai bántalmazás prevenciója
az egészségesebb, biztonságosabb iskolaközösségekért a MI-ÉRTÜK Egyesület iskolai erőszak elleni fellépés körébe tartozó prevenciós programja
A PROGRAM ELSŐDLEGES CÉLJA az iskolai zaklatás, bántalmazás (bullying) prevenciója, továbbá az egészséges, egymás tiszteletén alapuló, erőszakot, megfélemlítést, megalázást elutasító életvezetés iránti elköteleződés erősítése. A program fontos célkitűzése továbbá, hogy a diákoknak praktikus, gyakorlati segítséget adjon szociális, illetve kommunikációs készségfejlesztés révén.
ELVÁRT EREDMÉNYEK: RÖVID TÁVON:
• A diákok hiteles információkon alapuló ismeretbővülése az iskolai konfliktusokról, különösen az iskolai bántalmazásról, zaklatásról, a jelenség következményeiről, annak megelőzéséről, a segítségkérés és -nyújtás fontosságáról, módjairól.
• A diákok erőszakmentes kommunikációval kapcsolatos hiteles információkon alapuló ismereteinek és készségeinek növekedése.
• A diákok együttműködési készségének, egymás iránti felelősségvállalásának növekedése.
KÖZÉP- ÉS HOSSZÚ TÁVON:
• Az iskolai bántalmazás, zaklatás (bullying) előfordulásának csökkenése.
• A fiatalok önismeretének, empátiájának erősödése.
• A fiatalok körében az egészséges, egymás tiszteletén alapuló, erőszakot, megfélemlítést, megalázást elutasító életvezetés iránti elköteleződés növekedése.
HOL, MILYEN KÖZNEVELÉSI INTÉZMÉNYTÍPUSBAN JAVASOLT A PROGRAM?
általános iskola gimnázium kollégium szakgimnázium szakközépiskola
DIÁK CSOPORTFOGLALKOZÁSOK TÉMAKÖREI:
1. ALKALOM (2 tanóra)
• konfliktusok az iskolában, iskolai zaklatás, bántalmazás
• tipikus helyzetek, szerepek; mit tehetünk?
2. ALKALOM (2 tanóra)
• empátiafejlesztés, érzelmi intelligencia fejlesztése
• erőszakmentes kommunikáció, kommunikációs készségfejlesztés, én-közlés tanítása
IDŐTARTAM: 2 alkalommal 2×45 perc
MÓDSZER: Interaktív, zárt csoportfoglalkozás kettős csoportvezetéssel.
ALKALMAZOTT TECHNIKÁK:
• interaktív prevenciós játékok
• ún. strukturált gyakorlatok, szerepjátékok
• egyéb kreatív módszerek (filmrészletek, képek, montázsok) alkalmazása
• órai megbeszélés, kiscsoportos megbeszélés, vita
EGYÉB INFORMÁCIÓK:
• a program magas osztálylétszám esetén csoportbontással zajlik (min. 10 fő/csoport, max. 20 fő/csoport)
• eszközigény: nincs
• teremigény: olyan terem szükséges, ahol a székek körberakhatók
• tanári felügyelet: nem szükséges tanári felügyelet
TANÁRI KONZULTÁCIÓK: Elsősorban az iskolai mentálhigiénés munkacsoport tagjainak, valamint az adott osztályokban tanító pedagógusoknak.
TÉMÁK: alapvető ismeretek az iskolai zaklatás visszaszorításáról, a program módszertanának ismertetése, esetmegbeszélés
MÓDSZER: interaktív előadás konzultációs lehetőséggel
IDŐTARTAM: 1 alkalommal 2×45 perc (egyéni konzultációkban is lehetséges)
MEGVALÓSÍTÁSBAN RÉSZTVEVŐ SZAKEMBEREK: Prevenciós szakemberek, addiktológiai konzultánsok. Valamennyi szakember az iskolai prevenció területén több éves szakmai gyakorlattal rendelkezik.
Társfüggőség konzultáció
az egészségesebb kapcsolatokért a MI-ÉRTÜNK Egyesület javallott prevenciós programja
PROGRAM ELSŐDLEGES CÉLJA:
Egészséges, függőségektől mentes párkapcsolat iránti elköteleződés erősítése. Kapcsolati problémák mérséklése, családi, illetve személyes életminőség javítása. A társfüggőség szempontjából kockázati tényezőt jelentő problémás viselkedések mérséklése. A program fontos célkitűzése, hogy praktikus gyakorlati segítséget adjon szociális, illetve kommunikációs készségfejlesztés révén.
ELVÁRT EREDMÉNYEK:
Rövid távon:
A résztvevők hiteles információkon alapuló ismeretei bővülnek az addiktológiai problémákról – különös tekintettel a társfüggőségre – továbbá az egészséges, nem bántalmazó párkapcsolatokról. A résztvevők erőszakmentes kommunikációval kapcsolatos hiteles információkon alapuló ismeretei és készségei növekednek. A szülői készségek erősödnek. A családban nevelkedő gyermekek veszélyeztetettsége csökken.
Közép- és hosszú távon:
A célcsoport körében az egészséges, függőségektől mentes, józan életmód iránti elköteleződés növekszik; a különböző addiktológiai problémák, különösen a társfüggőség előfordulása mérséklődik. A célcsoport problémás pszichoaktív szerhasználatra, illetve problémás viselkedésre vonatkozó egészséges, megküzdést segítő attitűdjei felerősödnek. A támogató, pozitív társas kapcsolatok iránti elköteleződés erősödik. A társfüggőség és a gyermekveszélyeztetettség jelenségének előfordulása csökken.
KINEK JAVASOLT A PROGRAM?
• Addiktológiai problémákkal küzdőknek, szenvedélybetegek hozzátartozóinak.
• Indulatkontroll problémával küzdők hozzátartozóinak.
• Társfüggőség kezdeti jeleit mutató személyeknek.
• Problémás, szenvedéssel teli párkapcsolatban élőknek.
A program 16 évnél idősebb egyének számára vehető igénybe.
A program különösen ajánlott család- és gyermekjóléti intézmények, szolgáltatások ügyfeleinek.
TÉMAKÖRÖK:
• A szenvedélybetegség és/vagy a bántalmazó párkapcsolat jelensége.
• A társfüggőség tüneteinek, a kialakulás okainak és a fenntartó tényezőknek bemutatása, a különféle terápiás intervenciók ismertetése.
• A szenvedélybeteggel és/vagy indulatkontroll problémával küzdő partnerrel való együttélés lehetséges következményei az adott személyre, a társra, valamint a gyermekre nézve.
• Praktikus tanácsok addiktológiai–, illetve indulatkezelési problémákkal küzdők hozzátartozói számára.
• Szociális készségfejlesztés.
IDŐTARTAM: 5 alkalom, alkalmanként 60 perc
MÓDSZER: Egyéni konzultáció (személyesen és online módon), készségfejlesztés, javallott prevenciós program keretében.
ALKALMAZOTT TECHNIKÁK:
• edukatív információnyújtás
• szemléltető eszközök használata
• strukturált gyakorlatok, egyéni feladatok
• általános konzultációs technikák.
EGYÉB INFORMÁCIÓK:
• A program igénybe vehető: – önkéntesen, anonim módon, vagy – segítő szakember javaslatára, illetve – együttműködési kötelezettség alapján is.
• Család- és gyermekjóléti intézmények, szolgáltatások munkatársai által történő delegálás esetén előzetes szakember egyeztetés szükséges.
• A program az adatvédelmi előírásoknak megfelelően, a különleges adatok védelmének figyelembevételével valósul meg.
• A program elvégzéséről való igazolást csak abban az esetben tudjuk kiállítani, ha a résztvevő a program valamennyi alkalmán megjelent, és az egyes alkalmak között nem telt el 30 napnál több idő.
SZAKEMBER KONZULTÁCIÓ:
Család- és gyermekjóléti intézmények, szolgáltatások munkatársai számára a program kiegészítéseként lehetőség van tájékoztató konzultációra, a befolyásolni kívánt jelenség természetéről és a program módszertanáról.
MEGVALÓSÍTÁSBAN RÉSZT VEVŐ SZAKEMBEREK:
Prevenciós szakemberek, addiktológiai konzultánsok. Valamennyi szakember az addiktológia területén több éves szakmai tapasztalattal rendelkezik.
Kortárs Műhely
Az edzettebb lelki egészségért a MI-ÉRTÜNK Egyesület egészségfejlesztő programja
A PROGRAM ELSŐDLEGES CÉLJA a diákok lelki egészségének fejlesztése. A fiatalok körében a viselkedési függőségek és a szenvedélybetegségekhez vezető szerek fogyasztásának megelőzése. A program célja továbbá, hogy bevonja a fiatalokat az általuk érzékelt problémák mérséklésébe, hogy segítségükkel lehetőséget biztosítson a korai beavatkozásra a potenciális serdülőkori veszélyek esetében.
ELVÁRT EREDMÉNYEK:
Rövid távon:
A diákok hiteles információkon alapuló ismeretbővülése a lelki egészség, az addiktológiai problémák, valamint a számukra releváns egészségügyi, mentálhigiénés segítő intézményekről, szolgáltatásokról. A fiatalok asszertív kommunikációval, problémakezeléssel kapcsolatos ismeretei és készségei növekednek. A résztvevők körében a társaik iránti felelősség, a segítőkészség, a proszociális, támogató attitűd erősödik.
Közép- és hosszú távon:
A tanulók egészséges, függőségektől mentes, józan életmód iránti elköteleződése növekszik, a különböző addiktológiai problémák, függőségek, problémaviselkedések előfordulása mérséklődik. A diákok körében a proszociális, segítő viselkedés növekszik.
KINEK JAVASOLT A PROGRAM?
A lelki egészség és a serdülőkori problémák iránt érdeklődő 7–11. évfolyamosoknak, homogén életkori csoportokban.
A program különösen ajánlott iskolai és kollégiumi diákönkormányzati tagoknak.
DIÁK CSOPORTFOGLALKOZÁSOK TÉMAKÖREI:
1. ALKALOM: Addiktológiai alapismeretek
• Szenvedélybetegségek típusai (kémiai, viselkedéses); a pszichoaktív szerek csoportosításai.
• Az alkoholfogyasztás élettani hatásai, veszélyei; a dohányzás élettani hatásai, veszélyei.
2. ALKALOM: Kortárssegítői ismeretek
• Kommunikációs készségfejlesztés.
• Proszociális, segítő viselkedés.
• A különböző serdülőkori problémaviselkedésekről. Mit tehetünk?
• Objektív ismeretek a segítő helyekről, szolgáltatásokról, szakemberek feladatairól. A tévhitek kialakulásának megelőzése, megkérdőjelezése és eloszlatása.
IDŐTARTAM: 2 alkalommal 3×45 perc
MÓDSZER: Interaktív, zárt csoportfoglalkozás kettős csoportvezetéssel.
ALKALMAZOTT TECHNIKÁK:
• interaktív prevenciós játékok;
• ún. strukturált gyakorlatok, szerepjátékok;
• egyéb kreatív módszerek (pl.: filmrészletek, képek, montázsok) alkalmazása;
• órai megbeszélés, kiscsoportos megbeszélés, vita.
EGYÉB INFORMÁCIÓK:
• A csoportba való bekerülés önkéntes, előzetes jelentkezés alapján történik.
• A program minimum 6 fő jelentkezésével indul.
• A program 12 fő jelentkezése felett csoportbontással zajlik.
• A foglalkozás helyszíne: előzetes megbeszélés alapján.
• A program ideje alatt nem szükséges tanári felügyelet.
TANÁRI KONZULTÁCIÓK:
A program kiegészítéseként lehetőség van tájékoztató konzultációra az iskolai mentálhigiénés munkacsoport tagjai, a Diákönkormányzatot segítő, koordináló szakemberek, pedagógusok számára.
TÉMÁK: alapvető ismeretek a fiatalkori problémaviselkedés természetéről, visszaszorításáról, a program módszertanának ismertetése, esetmegbeszélés.
MÓDSZER: interaktív előadás konzultációs lehetőséggel.
IDŐTARTAM: 2×45 perc (egyéni konzultációkban is lehetséges)
MEGVALÓSÍTÁSBAN RÉSZTVEVŐ SZAKEMBEREK:
Prevenciós szakemberek, addiktológiai konzultánsok. Valamennyi szakember az iskolai prevenció területén több éves szakmai tapasztalattal rendelkezik.